《棲居視角-國際劇場研究計畫第一階段》 (德國)
莎賓∙薩恩
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場地資訊｜ 321巷藝術聚落
節目介紹
《 棲居視角 》是一個通過擴展編舞鏡頭進行的藝術研究項目。旨在探討和發明在身體層面、日常動作、與公共空間內部及其交互的城市居住形式。該項目將聚焦於日常生活的微觀層面，研究身體如何安置和表達自己、如何導航注意力以及如何共享空間。這些特定的發現旨在重新定義居住，將其視為一種身體實施的微關係的聚合體，是一種既塑造特定環境又被其塑造的活動。通過編舞實踐，在這種實踐中，居民被暫時邀請參與，該項目通過創造新的居住體驗來收集不同的城市體驗。新的居住視角可能會因此產生。
《居住視角_台南計劃》是一個駐點計劃。基於Sabine Zahn的表演性實踐方法，將其轉化為一種研究方法，通過相同的方法來接觸不同的城市，同時擴展居住實踐和潛力的檔案。台南的行程將由舞者Arantxa Martinez和研究設計師Benoit Verjat與團隊一起開發。
協辦單位：
歌德學院(台北)德國文化中心
演出單位簡介
莎賓∙薩恩
莎賓∙薩恩
莎賓∙薩恩是一位藝術家、研究員和教育家，專注於編舞、城市實踐、美學以及作為生活空間的城市及其相互補充的領域。在"doing/city"這個概念下，她探索了通過行動產生的空間的激進身體角度。
她與其他藝術家和城市規劃師密切合作，旨在重新校準藝術與其他（社會）領域之間的關係，例如與建築師集體raumlaborberlin合作。在完成戲劇研究和新聞學之後，她畢業於瑞士提契諾的Scuola Teatro Dimitri，在柏林HZT擔任客座學生，並在2021-24年期間成為阿姆斯特丹DAS研究生院的THIRD研究員。柏林研究獎助金或柏林Tanzpraxis獎助金2022/23等獎學金和駐地機會使她能夠在不同的城市環境中進行研究，如哥倫比亞的麥德林、俄羅斯的加里寧格勒、喬治亞的第比利斯、台灣的台北等。她的表演項目如FREMDGEHEN或INTO DWELLING探索了具體編舞策略在城市空間創造中的可能行動空間。作為柏林Floating e.V.協會的一部分，她致力於在柏林開發一個城市實踐場地，召集各種運動項目。Sabine是柏林藝術研究實驗室AREAL的一員，並與Alice Chauchat和Daniel B. Rogers共同創立了The Choreographic Milieu。她在許多大學教授城市主義、文化研究、舞蹈和表演領域的課程。
阿蘭查·馬丁內斯
阿蘭查·馬丁內斯是一位藝術家、舞者和表演者。她的實踐側重於身體及其環境的識別和依賴過程，並質疑與這些過程相關的表演性。她的眾多藝術合作涵蓋了城市空間、劇院、博物館、歌舞表演和山區等多種場景，創作了豐富的作品、研究、美學、方法論和實踐。她的表演性研究還延伸到了視聽媒介、出版物和廣播領域。
自2003年以來，阿蘭查定期與多位藝術家合作，包括Kate McIntosh、Miriam Jakob、Julia B. Lapèrriere、Sabine Zahn、Paz Rojo、Isabelle Schad、Juan Domínguez、Eszter Salamon、Guillem Mont de Palol、Thiago Granato、Alice Chauchat、Antonia Baehr、Deborah Hay、María Jerez、Lola Rubio、Cullberg Ballet、Pauline Boudry和Renate Lorenz。她還在多所國際大學教授課程，包括斯德哥爾摩DOCH、馬德里表演藝術碩士學位課程、柏林HZT和庫貝爾芭蕾舞團。
伯努瓦·維爾賈特
伯努瓦·維爾賈特是一位研究設計師和人類學家。他與研究人員、科學家（人類學家、生物學家、社會學家、地理學家、哲學家、動物行為學家等）、藝術家、公共機構、地方社區、活動家或表演者合作，參與他們的調查、研究行動或基於實地工作的項目。在協作研究過程中，他跟隨知識實踐生態和文檔代理，支持研究問題的持續重述、反思性、合作動態、具體啟發法、工具化、文檔記錄、事物翻譯或公共呈現。他在HEAR（斯特拉斯堡）接受設計培訓，在巴黎政治學院（Sciences Po）實驗項目SPEAP中學習“藝術與政治”，曾在巴黎政治學院的Médialab、EnsadLab/反思互動（巴黎）、Critical Medialab（巴塞爾）和多個藝術環境中擔任研究員。自2011年以來，他在ENSAD（南錫）教授表演設計，並且是圖形、互動、表演、編輯和現場設計集體g.u.i.的活躍成員。2015年，他與Alexis de Raphélis共同創立了實驗紀錄片集體excellando。自2020年以來，他一直在LESC（巴黎南特雷民族學和比較社會學實驗室）、IXDM（巴塞爾實驗設計與媒體文化研究所）和巴黎政治學院的Médialab之間準備人類學博士學位，研究通過模擬、具體或運動實踐使參與者參與轉變經驗的集體調查。